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生物学是专为理科多学期的生物学课程。它是接地的进化基础上，包括强调在生物科学和手头的概念日常应用的职业生涯令人兴奋的功能。

为了满足当今教师和学生的需求，一些内容已经从战略，同时保持这门课程的整体范围和传统的文本覆盖冷凝。教师可以自定义的书，它适应在他们的课堂效果最好的方法。

生物还包括结合批判性思维和答题的问题，帮助学生理解和运用，关键概念创新的艺术项目。

特征：
 - 研究进展
 - 测验进度
 - 第8个研究单位
 -  256课
 -  47个测验
 -  676练习题
 -  440抽认卡
 -  2350词汇表

1单元：生命的化学。我们的开放单位向学生介绍科学，包括科学的方法，并提供一个框架，使学习者理解生物过程化学和物理的基本概念。

单元2：细胞。学生将获得的结构，功能和生活的最基本单元的过程扎实的理解：细胞。

3号机组：遗传学。我们的综合遗传学单位采取从通过DNA的复杂揭示了遗传学的基础上，在生物技术和基因组学研究的新兴电流应用最早的实验学习者。

4号机组：进化过程。演进的核心概念是本单元的例子示出了进化过程的讨论。此外，生物进化的基础上重新出现在整个一般性讨论教科书，并通过特殊的呼出功能，突出特定的基于进化课题加强。

单元5：生物多样性。生活的多样性探索各种生物的详细研究和新兴亲缘关系的讨论。本机从病毒转移到生物体如细菌，讨论以前归为原生生物的生物，并致力于多个章节，以植物和动物的生命。

单元6：植物的结构和功能。我们的工厂部彻底覆盖的植物生命的介绍生物学课程所必需的基础知识。

单元7：动物的结构与功能。的形式和动物体内的功能的介绍之后是对特定的身体系统和过程的章节。本机上所有生物的生物学接触，同时保持接合注重人体解剖生理学，帮助学生连接的主题。

单元8：生态。生态概念被广泛地涵盖在本单位，具有特色突出生物多样性保护和局部的，现实世界的问题。

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